Remiantis Lietuvos aukštųjų mokyklų asociacijos bendrajam priėmimui organizuoti (LAMA BPO) 2026 metų bendrojo priėmimo duomenimis, stebimas augantis stojančiųjų susidomėjimas studijomis kolegijose. Lyginant su praėjusiais metais, ne tik 8,6 proc. padaugėjo kolegijas pasirinkusių stojančiųjų, bet ir beveik 20 proc. išaugo pageidavimų studijuoti kolegijose skaičius. Dar ryškesnis augimas fiksuojamas valstybės finansuojamų studijų vietų pasirinkimuose – jų skaičius padidėjo net 25,3 proc.
Šių metų duomenimis, kolegijas pasirinko 14 131 stojantysis – tai 8,6 proc. daugiau nei tuo pačiu laikotarpiu 2025 metais, kai šis skaičius siekė 13 008.
Dar didesnis augimas matomas vertinant stojimo pageidavimus. Šiemet stojantieji kolegijoms pateikė 40 500 pageidavimų – tai 19,9 proc. daugiau nei pernai. Tuo metu pageidavimų studijuoti valstybės finansuojamose vietose kolegijose padaugėjo net 25,3 proc. – nuo 20 298 iki 25 439, o pageidavimų į valstybės nefinansuojamas vietas skaičius išaugo 11,8 proc. – nuo 13 477 iki 15 061.
Lietuvos kolegijų direktorių konferencijos (LKDK) prezidentė dr. Lina Girdauskienė sako, kad bendrojo priėmimo rezultatai atspindi nuosekliai augantį stojančiųjų pasitikėjimą kolegijomis ir jų siūlomomis studijų galimybėmis.
„Bendrojo priėmimo rezultatai džiugina ir rodo aiškią tendenciją – studijas kolegijose renkasi vis daugiau stojančiųjų. Beveik penktadaliu išaugęs pageidavimų studijuoti kolegijose skaičius rodo augantį susidomėjimą mūsų sektoriumi, o daugiau nei ketvirtadaliu padidėjęs pageidavimų į valstybės finansuojamas studijų vietas skaičius patvirtina didėjantį pasitikėjimą kolegijomis. Tai įrodo, kad kolegijos sėkmingai atliepia jaunų žmonių ir darbo rinkos lūkesčius – siūlo šiuolaikiškas, praktiniu mokymusi paremtas studijas ir rengia specialistus, kurių šiandien labiausiai reikia valstybei“, – sako LKDK prezidentė dr. Lina Girdauskienė.
Anot jos, nors bendrasis priėmimas dar tęsiasi, jau dabar matomos tendencijos leidžia tikėtis sėkmingų šių metų rezultatų. Augantys stojančiųjų ir jų pasirinkimų rodikliai rodo, kad kolegijos išlieka svarbia Lietuvos aukštojo mokslo sistemos dalimi, rengiančia darbo rinkai reikalingus specialistus.